"Leer Objetos, Materializar Textos, Percibir Espacios. Cultura y comunicación entre los siglos X y XV", curso de verano

El curso "Leer Objetos, Materializar Textos, Percibir Espacios. Cultura y comunicación entre los siglos X y XV" se llevará a cabo en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo del 14 al 16 de julio. 

Durante esos días se verá cómo abordar objetos, textos y espacios de cara a la investigación sobre la cultura material en la Edad Media. 

El curso se llevará a cabo gracias a la colaboración entre la antigua Plataforma Temática Interdisciplinar del CSIC Historia Social y Cultural del Mediterráneo. Contextos locales y dinámicas globales (PTI-MEDhis) y el proyecto ERC SensArt. The Sensuous Appeal of the Holy. Sensory Agency of Sacred Art and Somatised Spiritual Experiences in Medieval Europe (12th-15th Century) (no. 950248), dirigido por Zuleika Murat, de la Universidad de Padova. Participarán como docentes investigadores de ambos equipos, junto con destacados especialistas de otros centros académicos europeos. Esta iniciativa educativa busca dar continuidad a la línea iniciada con el curso de verano de 2022, organizado por la antigua plataforma MEDhis, avanzando en la investigación y la divulgación académica. Su objetivo es enriquecer e innovar la oferta formativa, fomentando el progreso en este ámbito.

El estudio de la cultura material de las sociedades preindustriales, como la medieval, puede realizarse mediante un enfoque que tenga en cuenta tanto las motivaciones económicas como los aspectos sociales que han influido en la producción, circulación y consumo de determinados bienes. En los ámbitos histórico, histórico artístico y arqueológico, los objetos, textos y espacios son hoy reconocidos como portadores de significados que trascienden su simple función utilitaria, en una perspectiva que podría definirse como antropología histórica de la materialidad. El análisis de estas fuentes primarias permite profundizar en aspectos específicos de los procesos históricos, dinámicas sociales y de pensamiento a las que están intrínsecamente vinculadas. Los objetos, textos y espacios, de hecho, no solo pueden representar la transmisión de conocimientos técnicos, sino también crear vínculos sociales, conectar culturas geográficamente distantes y, en estos contextos particulares, ser percibidos con nuevos significados y valores simbólicos.

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